Група

      Понеділок

           Вівторок

            Середа

   Музична ровага  

            Четвер

    Фізична розвага

         П’ятниця

Ранній вік

№1

1. Розвиток мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування.

2.Здоров’я та фізичний

розвиток

ІІ половина дня.

ОБЖД

1. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

2. Сенсорний розвиток +

(ліплення /аплікація)

ІІ половина дня.

Конструювання

1. Ознайомлення з

 природним довкіллям.

2.Здоров’я та фізичний

розвиток

ІІ половина дня.

Музична розвага

1. Ознайомлення із

соціумом + розвиток

 мовлення і культура

мовленнєвого

спілкування.

2.Художньо – продуктивна

 діяльність (малювання)

ІІ половина дня.

Фізична розвага

1. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

2. Сенсорний розвиток

ІІ половина дня.

СХД

Ранній вік

№2

1. Розвиток мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування.

2.Здоров’я та фізичний

розвиток

ІІ половина дня.

ОБЖД

1. Сенсорний розвиток +

(ліплення /аплікація)

2. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

ІІ половина дня.

Конструювання

1. Ознайомлення з

 природним довкіллям.

2.Здоров’я та фізичний

розвиток

ІІ половина дня.

Музична розвага

1. Ознайомлення із

соціумом + розвиток

 мовлення і культура

мовленнєвого

спілкування.

2.Художньо – продуктивна

 діяльність (малювання)

ІІ половина дня.

Фізична розвага

1. Сенсорний розвиток

2. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

ІІ половина дня.

СХД

Молодший

вік

1. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

2. Розвиток мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування

ІІ половина дня.

Фізичний розвиток (основи здоров’я)

1. Здоров’я та фізичний

розвиток

2.Логіко-математичний

розвиток

ІІ половина дня.

СХД

1. Художньо – продуктивна

 діяльність (малювання)

2. Розвиток мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування +

ознайомлення з

природнім довкіллям  

Пішохідний перехід

ІІ половина дня.

Музична розвага (ІІ)

театралізована

діяльність (І-ІІІ,ІV)

1. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

2. Ознайомлення з

соціумом + художньо –

продуктивна  діяльність

(ліплення /аплікація)

ІІ половина дня.

Фізична  розвага (І);

пошуково-дослідницька

діяльність (ІІ-ІІІ,ІV)

1. Здоров’я та фізичний

розвиток

 2. Розвиток  мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування  +

ознайомлення із соціумом

ІІ половина дня.

ОБЖД

Середній

Вік №2

1. Розвиток  мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування  +

ознайомлення із соціумом

2. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

ІІ половина дня.

Фізичний розвиток (основи

 здоров’я)

1.Логіко-математичний

розвиток + художньо-

продуктивна

діяльність (ліплення)

2. Здоров’я та фізичний

розвиток

ІІ половина дня.

ОБЖД

1.У світі звуків

2.Художньо- продуктивна

діяльність (малювання)

Пішохідний перехід

ІІ половина дня.

музична розвага (ІІ)

театралізована

діяльність (І-ІІІ,ІV)

1.Ознайомлення з природнім

довкіллям + художньо-

продуктивна діяльність

(аплікація)

2. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

ІІ половина дня.

фізична розвага (ІІ)

пошуково-дослідницька

діяльність (І-ІІІ,ІV)

1. Розвиток  мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування  +

ознайомлення із соціумом

2. Здоров’я та фізичний

розвиток.

ІІ половина дня.

СХД

Середній

вік №1

1. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

2.Розвиток  мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування  +

ознайомлення із соціумом

ІІ половина дня.

Фізичний розвиток (основи

 здоров’я)

1. Здоров’я та фізичний

розвиток

1.Логіко-математичний

розвиток + художньо-продуктивна діяльність (аплікація)

ІІ половина дня.

ОБЖД

1.У світі звуків

3. Ознайомлення з природнім довкіллям + художньо-

продуктивна діяльність

(ліплення)

Пішохідний перехід

ІІ половина дня.

музична розвага (ІІI)

театралізована

діяльність (І-ІІ,ІV)

1. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

2. Розвиток  мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування  +

ознайомлення із соціумом

ІІ половина дня.

фізична розвага (ІІI)

пошуково-дослідницька

діяльність (І-ІІІ,ІV)

1. Здоров’я та фізичний

розвиток

2.Художньо – продуктивна

 діяльність (малювання)

ІІ половина дня.

СХД

Старший

вік

1.Розвиток  мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування 

2.Ознайомлення із соціумом

3.Здоров’я і фізичний

 Розвиток

Пішохідний перехід

 ІІ половина дня:

ОБЖД

1.Логіко-математичний

 розвиток + художньо-

продуктивна діяльність

 (аплікація)

2.Ознайомлення з

природнім довкіллям

3. Художньо-продуктивна

діяльність (музичне виховання)

ІІ половина дня:

 Фізичний розвиток

(основи здоров’я)

1.Грамота

2. Ознайомлення з

природнім довкілля

3.Художньо-продуктивна

 діяльність (ліплення)

ІІ  половина дня.

Музична розвага

(ІV)

Театралізована діяльність

 (І,II-ІІІ)

1.Логіко-математичний

 розвиток+ конструювання

2. Ознайомлення із

 соціумом

3. Здоров’я та фізичний розвиток

ІІ  половина дня

 Фізична розвага (ІV)

Пошуково-дослідницька

д-ть (І, II -ІІІ)

1. Розвиток  мовлення і

культура мовленнєвого

спілкування  +

ознайомлення із соціумом

2. Художньо – продуктивна

діяльність (малювання)

3.Художньо-продуктивна

д-ть (Музичне виховання)

ІІ половина дня

СХД